Colaboração
Prova Cola
A Prova Cola é uma forma de avaliação colaborativa em que os estudantes, em grupos, fazem uma mesma prova e podem corrigir as respostas uns dos outros, de acordo com um conjunto de regras preestabelecidas.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Planejar Juntos é Preciso
Esta atividade tem como objetivo envolver os estudantes na organização de um ciclo formativo, abrindo espaço para que eles colaborem com o planejamento de estratégias e atividades pedagógicas das aulas de um bimestre, incluindo conteúdos que sejam do seu interesse. Ela transforma a sala de aula em um ambiente de aprendizagem colaborativa.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
O que Eu Quero Aprender?
A possibilidade de estudantes apresentarem projetos de aprendizagem autônoma quando a proposta feita pelo professor não contemplar plenamente seus interesses. Os jovens podem escolher o que querem aprender, como gostariam de aprender e quais seriam as formas de avaliar esse aprendizado ao final de um ciclo.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Acolhida Protagonista
Iniciativa de acolhimento para os jovens que chegam pela primeira vez à escola. São três dias de atividades criativas voltadas para a apresentação da escola, esclarecimento de informações, projetificação de sonhos e integração entre os estudantes. O percurso de acolhida é planejado e protagonizado pelos estudantes veteranos.
Eixos Estruturantes:
Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
#Leituracruzada
Um movimento colaborativo para o compartilhamento de resenhas sobre livros que incentiva os jovens a ampliarem seu repertório literário. A proposta é desafiar, de forma prazerosa e divertida, os estudantes a descreverem suas experiências e impressões de leitura, inspirando, assim, outros colegas.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
A Prova dos Meus Sonhos
Esta prática é uma estratégia de avaliação colaborativa: o professor convida os estudantes a formularem uma prova para os colegas. Tanto a elaboração das questões quanto suas respostas são objeto de uma avaliação que será feita pelos próprios estudantes e pelo educador.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica
Fonte:
Nave, Oi Futuro
ClassDojo
O ClassDojo é um aplicativo de comunicação e gamificação para a sala de aula que possibilita o compartilhamento de fotos, vídeos e mensagens sobre o cotidiano escolar. Esta é uma prática que adota o uso diário da ferramenta e transforma docentes, estudantes e pais ou responsáveis em uma equipe de trabalho, fomentando experiências inovadoras de avaliação e acompanhamento escolar.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Empreendedorismo
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Li, Curti e Compartilhei
Nesta atividade, os estudantes indicam livros que leram por prazer para os colegas, usando uma plataforma virtual.
A partir das indicações, a turma faz uma votação para escolher que obra será lida pelo grupo.
Assim, o livro é depois debatido por todos em sala de aula, e os estudantes são convidados a interpretá-lo, contextualizá-lo de acordo com os movimentos literários estudados e fazer uma analogia com fatos atuais.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos
Fonte:
Nave, Oi Futuro
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