Investigação Científica
Física em Quadrinhos
Nesta atividade, os estudantes transformam conceitos de Física em histórias em quadrinhos. Eles podem escolher que temas vão abordar e se farão seus trabalhos individualmente ou em grupo. Podem, inclusive, optar por conteúdos que ainda não estudaram, desenvolvendo uma pesquisa própria para compreendê-los e, assim, criar seus roteiros e personagens.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Prova Cola
A Prova Cola é uma forma de avaliação colaborativa em que os estudantes, em grupos, fazem uma mesma prova e podem corrigir as respostas uns dos outros, de acordo com um conjunto de regras preestabelecidas.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Homen de Ferro ou de Aço? E aí?
Mostrar que os conhecimentos técnicos do processo de produção de aço têm relação direta com os conteúdos de química e de língua portuguesa;
Desenvolver esses conteúdos específicos de química e de língua portuguesa, utilizando o contexto da produção do aço;
Estimular o estudante a construir o conhecimento sobre a produção de aço, sendo protagonista ao concretizar um produto ao final da disciplina;
Elaborar textos pertinentes ao processo de pesquisa e de construção de conhecimentos.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Projetista mestre: A matemática das edificações
Conceitos matemáticos com diferentes aplicações no cotidiano, especificamente na área da construção civil ao longo do processo de avanços da humanidade, com possibilidades de diálogo com os componentes curriculares de História, Geografia, Arte, Química e Biologia.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica
Fonte:
SEEPA
A história nas telas do cinema
Estudo dos momentos e personagens históricos e a representação nas produções cinematográficas.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEEPA
Em Busca dos Jogos Perdidos
É uma atividade que simula uma “expedição arqueológica” dentro do espaço escolar. Os jovens são convidados a decifrar um enigma a partir de uma série de pistas oferecidas gradualmente pelo professor. A estratégia pode ser adaptada para outros contextos, temas e conteúdos curriculares, fortalecendo também o vínculo entre estudantes e professores.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
Caça Colaborativa de Pontos
Jogo que promove avaliação e, ao mesmo tempo, estudo colaborativo de conteúdos curriculares. É inspirado na história da caça da tribo dos Yanomamis, descrita por Davi Kopenawa no livro A queda do céu: palavras de um xamã yanomami.
Os estudantes respondem questões com ajuda da turma. Os que acertam concedem os pontos para outro colega, assim acertos individuais tornam-se ganhos coletivos.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
Nave, Oi Futuro
O mundo do esporte e o esporte no mundo
A abordagem, como está posta, preconiza a interlocução de conhecimentos pertinentes às práticas esportivas conhecidas e vivenciadas pelos estudantes, seguindo para novas dimensões num panorama mundial contextualizado historicamente. Dando vazão à análise crítica de questões controversas relacionadas às práticas esportivas, por meio da investigação de diferentes pontos de vista cientificamente elaborados, prevendo uma prática de intervenção na realidade.
Possibilidades de diálogo com os componentes curriculares de Biologia, Química, Física e História.
Eixos Estruturantes:
Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEEPA
Ideias no Prato
Introduzir o conceito filosófico dos alimentos, de nutrição como ciência, explicando os princípios de uma alimentação saudável e a função dos alimentos no organismo.
Compreender e refletir sobre a ideia de que a alimentação alternativa ajuda no combate à desnutrição.
Identificar problemas e criar soluções criativas e protagonistas no processo alimentício.
Criação de pratos e suas analises filosóficas e culturais, focando a Espanha, México e Brasil.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica, Mediação e Intervenção Sociocultural
Fonte:
SEES
Robótica em Sala de Aula
Esta prática propõe exercícios interativos que simulam a programação de um sinal de trânsito. Por meio do experimento, os estudantes aprendem os princípios básicos da robótica e desenvolvem o pensamento computacional.
Eixos Estruturantes:
Processos Criativos, Investigação Científica
Fonte:
Nave, Oi Futuro
as